Roberta Freitas abre os bastidores de como produz conteúdo toda semana: Gemini Notebook, Projetos no Claude, Claude Design, ChatGPT, Canva e Google Vids, cada um com seu papel no fluxo. E explica por que a ideia, a pesquisa e a revisão continuam sendo sempre dela.

Roberta Freitas explica o conceito de enshittification, de Cory Doctorow, e usa o fim dos Gems do Google e a chegada de anúncios no ChatGPT e na Meta AI para mostrar como isso acontece na prática. No fim, ela traz um roteiro de letramento em IA para levar esse debate pra sala de aula.

Roberta Freitas assistiu a 'O Documentário da IA', novo lançamento da Netflix sobre o futuro da inteligência artificial, e explica por que apocalipse ou paraíso é a pergunta errada. Neste post ela analisa os acertos e os furos do filme, e propõe um roteiro de quatro perguntas para usá-lo como objeto de análise em sala de aula.

Depois de 18 anos em sala de aula, Roberta Freitas virou educadora autônoma e reuniu aqui os aprendizados dessa transição: do ano do sim à organização financeira. Um guia prático para quem pensa em empreender na educação e não sabe por onde começar.

Um artigo acadêmico recém-publicado por dois professores de Direito da Universidade de Boston transforma o termo eleito palavra do ano de 2025 em um conceito com critérios claros: esforço negligenciável, imposição assimétrica e degradação de domínio. Neste post eu leio o que isso explica sobre material didático pronto, redação de aluno e a prática de sala de aula que a gente já sentia, mas não sabia nomear.

Nova York e Los Angeles suspenderam o uso de IA generativa por alunos, e o CNE aprovou diretrizes que restringem a correção de redações por IA no Brasil. Neste post eu leio o que cada decisão realmente diz, e por que banir sem letramento só empurra o problema para depois da escola.

Toda semana alguém me pergunta qual é a melhor IA para criar slides. Neste post comparo Claude Design, Gamma, Napkin AI, Gemini Notebook e Gemini Canvas, com prós, contras e pra quem cada uma faz mais sentido.